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冀士龙

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介绍:要想上好一节课,必须潜心研究教材,研究学生,研究课堂活动中的每个细节和相应的处理策略,这样才能使学生认真掌握知识,学会解决相应的问题.上好“直线的倾斜角与斜率”这节课必须明确下列问题:一、明确本节课在教材中的地位和作用直线的倾斜角与斜率一节课是人教版A版教材,必修二中第三章第一节第一课时的内容,是在第一章,第二章研究图形的基础上,一种新的研究图形性质方法──解析法,解析法是以坐标系为桥梁,把几何问题转化为代数问题,通过代数运算研究几何图形的性质方法是解析几何中最基本的研究方法,本节课体现了这种方法的具体特征,是实现向解析法过渡的最好案例,它为今后如何用解析法研究几何问题奠定了基础.二、明确本节课研究的重要问题及在后续学习中的作用本节课在两点确定一条直线的基础上探讨了确定直线的另一种方法,即利用直线上一点和倾斜角能确定一条直线,并利用代数方法表示了确定直线的几何......

马亮

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介绍:大脑记忆力强,为第二次最佳记忆时期。利来国际旗舰厅怎么,利来国际旗舰厅怎么,利来国际旗舰厅怎么,利来国际旗舰厅怎么,利来国际旗舰厅怎么,利来国际旗舰厅怎么

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ar2 | 2019-01-18 | 阅读(885) | 评论(533)
对学生实验用的装片,应逐一检查,尽量挑选细胞分裂明显、染色体清晰的装片,并在标签上做上记号。【阅读全文】
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soq | 2019-01-18 | 阅读(408) | 评论(147)
十九大报告提出的“落实立德树人根本任务”引人深思。【阅读全文】
sfv | 2019-01-18 | 阅读(39) | 评论(823)
锰矿中大量硫元素在炼钢过程中可引起钢的热脆性,降低机械性能。【阅读全文】
wne | 2019-01-18 | 阅读(254) | 评论(587)
通乳和回乳产后缺乳是指产妇身体虚弱,气血生化之源不足,或产时失血过多,不能生化为乳汁;或肝郁气滞,乳汁运行受阻而致,这时就需要通乳。【阅读全文】
vri | 2019-01-18 | 阅读(373) | 评论(841)
”讨论黄更生【广东省第二师范学院(510310)]基因最早的雏形称之为“遗传因子”,由孟德尔提出。【阅读全文】
1ev | 2019-01-17 | 阅读(641) | 评论(22)
1教学内容和内容解析“直线与平面垂直的判定”是高中新教材人教A版必修2第2章的内容,主要学习线面垂直的定义、判定定理及定理的初步运用.其中,线面垂直的定义是线面垂直最基本的判定方法和性质,它是探究线面垂直判定定理的基础.线面垂直的判定定理充分体现了线线垂直与线面垂直之间的转化,它既是学习面面垂直的基础,又是连接线线垂直和面面垂直的纽带.学好这部分内容,对于学生建立空间观念,实现从认识平面图形到认识立体图形的飞跃,是非常重要的.直线与平面垂直的判定定理,本节是通过折纸试验来感悟的,它把原来定义中要求与任意一条(无限)垂直转化为只要与两条(有限)相交直线垂直就行了.概言之,线不在多,相交就行.直线与平面垂直的判定方法除了定义法、判定定理外,还有如果两条平行直线中的一条直线垂直于一个平面,那么另一条直线也垂直于这个平面,这是直线与平面垂直判定的一种间接方法,也是十分重要...【阅读全文】
z1f | 2019-01-17 | 阅读(455) | 评论(998)
由于此种可膨胀石墨制备的柔性石墨中残留的硫,对石墨—金属间的电偶腐蚀和缝隙腐蚀有明显的促进作用[1-2]。【阅读全文】
r0x | 2019-01-17 | 阅读(45) | 评论(237)
试验条件氩气纯度≥%,氩气压力,氩气流量:静态为30Lh-1,动态为300Lh-1;钨电极为90度顶角,极距。【阅读全文】
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op0 | 2019-01-17 | 阅读(5) | 评论(93)
1 实验部分11 主要仪器和试剂高温燃烧定碳管式炉(沈阳电炉厂);721型分光光度计(上海第三分析仪器厂)。【阅读全文】
jvb | 2019-01-16 | 阅读(251) | 评论(251)
(二)学生分析本课授课对象为文科普通班学生,整个班级中学生的英语水平参差不齐。【阅读全文】
gdz | 2019-01-16 | 阅读(440) | 评论(491)
剩余活性污泥的传统处理方式是干化焚烧,但焚烧时会产生大量的硫化物,造成严重的大气污染川。【阅读全文】
9pl | 2019-01-16 | 阅读(421) | 评论(853)
一、教学内容分析:1、地位和作用:这节课主要内容是空间几何体的三视图,是新课程人教A版必修2第一章第二节的内容,是立体几何的基础之一。【阅读全文】
spq | 2019-01-16 | 阅读(668) | 评论(18)
命题制卷技术水平的提升是教师专业能力提升的重要体现。【阅读全文】
0oq | 2019-01-15 | 阅读(372) | 评论(628)
同时学生得出果蔬的抗氧化性、抗衰老、耐储存无法替代的作用[2]。【阅读全文】
n0e | 2019-01-15 | 阅读(265) | 评论(851)
[1](P89)上述四类的最后一类通常被称为传统吟诵,更精确的称呼应该是传统吟诵中的学院派吟诵。【阅读全文】
共5页

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